教职工专题系列培训 ：深耕课程思政，聚力协同育人

为进一步落实立德树人根本任务，破解职业教育课程思政落地难、融入僵、形式单等常见问题，更新教师育人理念、优化课堂育人方法，8月21日，成都光华技工学校特邀成都职业技术学院教务处处长李丹教授莅临我校，开展以“立德树人、协同育人，课程思政建设的探索与实践”为主题的专题讲座。

讲座中，李丹教授以风趣幽默的方式，打破了课程思政“枯燥刻板”的印象。她指出，教师独有的育人温度和人文情怀是AI无法替代的核心力量，也是课程思政的要义所在。通过通俗解读政策文件，她澄清了“课程思政并非形式堆砌，而是为专业课堂提质铸魂”的认知。讲座强调职教育人要“德技并修”，兼顾专业硬实力与育人软实力，并结合典型案例，提出依托专业知识、实训教学、行业榜样和技能竞赛等路径，自然融入工匠精神、职业道德与家国情怀，构建全方位协同育人体系，让课程思政真正入脑入心。

整场讲座干货十足，既有前沿育人理念、精准政策解读，又有落地实操方法、趣味对比分析，彻底解开了我校教师对课程思政的认知误区和实操困惑。大家在轻松的学习氛围中明晰了时代育人要求，找准了教学提质、思政赋能的突破口，育人思维和教学能力得到全方位提升。

成都光华技工学校将以此次培训为契机，持续深化课程思政教学改革，积极推进各学科课程思政落地落地，不断完善协同育人机制，将立德树人贯穿教育教学全过程，以高质量课程思政建设赋能学校育人质量再上新台阶。